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用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

 
 
 

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2015年10月27日  

2015-10-27 16:23:47|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一周保教工作计划

班级:  乐乐班  班主任:  曾荣荣 高笑笑   周次:  第七周   时间:2015.10.12—2015.10.16

本周保教工作主题

《一起玩》

本周保教工作重点

1、初步了解集体活动的常规,体验集体活动的快乐,形成和集体一起行动的能力。

2、乐意和同伴友好的游戏,不独占玩具,愿意将自己喜欢的玩具与大家分享,体验共同游戏的快乐。

 

    

 

周一

 

周二

 

周三

 

周四

 

周五

 

 

 

晨间体育锻炼

山洞拱门

呼啦圈

软体圆皮垫

       综合车类

袋鼠跳

学习

游戏

活动

科学领域——

《热乎乎》

生活指导——

《小手放在被窝里》

社会领域——

《小动物搬家

语言领域——

《宝宝脱裤子》

体游领域——

小袋鼠搬家

艺术领域——

美术游戏《盖花被》

语言领域——

《锄禾》

科学领域——

智力游戏《影子在哪里》

艺术领域——

音乐游戏《大家好

礼仪教育—

        《洗手礼仪》

自主活动

户外自主活动E

户外自主活动D

区域活动自选

户外自主活动F

  户外自主活动G

 

自主活动

户外活动自选C

户外自主活动B

户外自主活动A

区域自主活动

区域活动

游戏

活动

健康领域——户外游戏

《采蘑菇》

社会领域——角色游戏

《我是乖孩子》

艺术领域——音乐游戏

《音乐复习》

生活指导——

《小肚脐藏起来》

 评价活动

生活指导

1利用午餐让幼儿学习用勺自己吃饭。2、在教师的帮助下,将小手洗干净。

主题环境创设

1.墙饰主题为“开开心心”一起玩,可以是许多小朋友或小动物做游戏的画面。

区域活动内容、要求

娃娃家:喜欢娃娃家的游戏图书区:愿意倾听故事 初步领会故事大意2.操作区:引导幼儿尝试选择合适的材料进行粘帖,发展想象力。

图书区:引导幼儿安静的在指定的位置上看书,离开时能将书本放回原处。

家长工作

1、分发幼儿娃娃丫丫快乐成长档案。

2、建议家长多给孩子提供和邻居 朋友的孩子接触,玩耍的机会。

 

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